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2019粵港澳姊妹學(xué)校中華美文誦讀比賽

來源：廣州策劃公司-合風(fēng)中國

活動(dòng)名稱：2019年粵港澳姊妹學(xué)校中華經(jīng)典美文誦讀比賽
活動(dòng)時(shí)間：2019年4月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東科學(xué)中心
策劃執(zhí)行：合風(fēng)中國·廣州演出策劃公司
【合風(fēng)中國】廣東廣州誦讀比賽策劃活動(dòng)服務(wù)公司執(zhí)行的演出類慶典禮儀公關(guān)廣告?zhèn)髅桨咐��?019年4月28日下午，“2019年粵港澳姊妹學(xué)校中華經(jīng)典美文誦讀比賽”活動(dòng)在廣東科學(xué)中心圓滿舉行。來自廣州、香港、澳門的28所姊妹學(xué)校組成14支參賽隊(duì)伍同場獻(xiàn)演，展現(xiàn)了專業(yè)的誦讀能力、高度的配合默契和深厚的姊妹情誼。本次比賽為粵港澳師生搭建了教育文化的交流平臺(tái)，進(jìn)一步深化和鞏固了粵港澳姊妹學(xué)校交流合作活動(dòng)的品牌。眾領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，以及來自廣州、香港、澳門近600名師生參加了盛會(huì)。為推動(dòng)粵港澳姊妹學(xué)校交流和粵港澳中小學(xué)校緊密合作，促進(jìn)粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展，弘揚(yáng)與傳承中華經(jīng)典文化。
賽前，利用平臺(tái)積極與香港姊妹學(xué)校實(shí)時(shí)溝通，組建教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行節(jié)目編排、設(shè)計(jì)，并利用每天的大課間和放學(xué)的時(shí)間，對朗誦隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行悉心指導(dǎo)和訓(xùn)練。與此同時(shí)，香港的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下密鑼緊鼓地進(jìn)行練習(xí)和熟悉誦材，兩地學(xué)校還進(jìn)行了多次的磨合，不斷提高節(jié)目的質(zhì)量。
比賽現(xiàn)場，14支姊妹學(xué)校朗誦隊(duì)為觀眾獻(xiàn)上了一場中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)和精神的盛宴。姊妹學(xué)校的學(xué)生合作，以聲情并茂的誦讀、入情入境的配樂、柔美的舞姿、落落大方的古典形象，贏得現(xiàn)場一陣又一陣的贊許聲、喝彩聲和掌聲。

通過此次活動(dòng)，粵港澳姊妹學(xué)校之間加強(qiáng)了合作交流，增進(jìn)了兩地姊妹學(xué)校之間的情誼，培養(yǎng)了兩地學(xué)子對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，有利于更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

誦讀比賽活動(dòng)策劃一般如下：
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)要求：
1、朗誦內(nèi)容：古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌等，要求格調(diào)高雅，積極健康。時(shí)間控制在4分鐘之內(nèi)。
2、朗誦形式：獨(dú)誦(配樂配舞所需樂器、CD自帶。
3、參加對象：
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(2名)
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：
分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。
（1）思想內(nèi)容(2分)：主題鮮明、積極上進(jìn)，富有時(shí)代氣息。
（2）語言表達(dá)(5分)：語言流暢、抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩歌的內(nèi)涵。
（3）儀容儀表(1分)：著裝整齊、舉止大方、得體。
（4）綜合印象(2分)：朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì)。
6、活動(dòng)時(shí)間：
7、比賽地點(diǎn)：

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